Гаврилюк, Т. В., & Погодаева, Т. В. (2023). Переход к обучению по индивидуальным образовательным траекториям в оценках студентов и преподавателей (на примере Тюменского государственного университета). Социологический журнал, 29(2), 51-73. https://doi.org/10.19181/socjour.2023.29.2.3